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內容簡介: 博客來 蔡元培,近代民主革命家、教育家、科學家,原字鶴卿,後改仲申,號民友,又改孑民。浙江紹興人,清同治丁卯年十二月十七日(1868年1月11日)生于浙江紹興府山陰縣。17歲考取秀才,18歲設館教書。青年時期,連續中舉人、取進士、點翰林、授編修。1895年,中日甲午戰爭失敗,深感清廷腐敗,漸生反清之志;1898年,戊戌變法失敗,思以教育救國,遂棄官從教,初任紹興中西學堂監督、嵊縣剡山書院院長、南洋公學特班總教習;1902年,與章太炎等組織中國教育會並任會長,創立愛國學社、愛國女學,均曾被推為總理;1904年組織光復會,1905年參加同盟會;1907年赴德國萊比錫大學研讀哲學、心理學、美術史等。武昌起義後回國,1912年1月就任南京臨時政府教育總長後,立即取消清朝欽定的教育宗旨,認為“忠君于共和不合,尊孔與信教自由相違”,提出了軍國民教育(軍事體育)、實利主義教育(智育)、公民道德教育(德育)、世界觀教育、美育的教育方針,召開了全國臨時教育會,主持制定與頒發了“壬子癸丑學制”。不久,因不滿袁世凱的專制而辭職,再赴德、法等國學習和考察。1915年與李石曾等在法國組織勤工儉學會,次年與吳玉章等發起組織華法教育會,提倡勤工儉學。1916年回國,次年任北京大學校長,“循思想自由原則,取兼容並包主義”,為中國學術開創了一個新紀元,自蔡元培以個人人格與學術自由融合主持北大,將中國大學風氣推向頂端之後,迄今人們還只能在對蔡氏北大的懷念中摸索大學的建設。1921年,法國里昂大學、美國紐約大學,分別授予他文學、法學博士榮譽學位。在1924、1926年中國國民黨第一次、第二次全國代表大會上,人選中央監察委員會。1927年,除任國民黨中央政治會議委員、中央特別委員會常務委員、國民政府常務委員、監察院長、代理司法部長等職外,並倡議成立大學院作為全國最高學術教育行政機關,被任為大學院院長。1928年辭去各行政職務,專任國立中央研究院院長。還兼任交通大學、中法大學、國立西湖藝術院(後改為杭州藝專)等多所高等學校校長、院長以及故宮博物院理事長、北平圖書館館長等職。1932年,同宋慶齡、魯迅、楊杏佛等在上海組織中國民權保障同盟,被推為副主席。晚年,為抗日救亡事業奔波,努力促成國共合作。1938年,被推為國際反侵略運動大會名譽主席。1940年3月5日在香港病逝。

蔡元培的一生,主要以教育和科學作為事業的支柱,為中國文化教育事業的發展作出了巨大貢獻,功績卓著,影響深遠。對于蔡元培,原國民政府發布褒揚令,贊其“道德文章,夙負時望”,“推行主義,啟導新規,士氣昌明,萬流景仰”。毛澤東則稱他為“學界泰斗,人世楷模”。
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《中國倫理學史》是中國第一本倫理學史著作,也是蔡元培在學術方面的代表作,此書用西方倫理學的模式和理論來敘述中國固有的倫理思想。蔡元培對于撰述《中國倫理學史》具有相當的情感,他說︰“吾國夙重倫理學,而至今尚無倫理學史,邇及倫理界懷疑時代之托始,異方學說之分道而輸入者,如風如燭,幾有互相衡突之勢,苟不得吾民族固有之思想體系以相為衡準,則益將彷徨于歧路,蓋此事之亟如此。”因此,在留德期間,他以木村鷹太郎、久保得二兩個日本學者的著述為主要參考,作成《中國倫理學史》。

書中把中國倫理學史分為先秦創始時代、漢唐繼承時代、宋明理學(展開、深入)時代三個階段,將三個時代的倫理學家的思想分別加以論列。蔡元培認為,中國的倫理學以先秦最為繁榮,是倫理學的極盛時期,其後從兩漢以迄宋明,雖然思想家輩出,但其學說均未超出先秦倫理學思想的範圍。就《中國倫理學史》所列人物而言,從先秦至于宋明,其間思想家大多得到歷史公認;唯在該書關于清儒倫理思想的附錄中提出三個人,黃宗羲與戴東原亦為其他學者所重視,但俞正燮則是蔡元培首先提出來的。蔡元培以為他們三個人“已漸脫有宋以來理學之羈絆,是殆為自由思想之先聲”,他們的言論與清末民權、女權主張有所暗合。

蔡元培以為從先秦肇始,中國思想家關注倫理領域,注重人的道德存在,而“以儒家為倫理學之大宗”,是中國倫理學的主流。儒家以為在精神思考領域,一切皆是倫理學的範圍;在儒家以外,自成一家之言者有八家,而以墨、道、名、法為主的各派別均以倫理思想為主。

《中國倫理學史》在先秦儒家思想的闡釋中,有幾點值得注意;(一)它認為從堯舜禹三代以至孔子、《中庸》、孟子,以“中”為其倫理思想之主干;(二)對儒、墨、道、法等各家倫理思想的差異,注重從地理文化環境的根源上來加以分析,以道家屬于南方思想,儒家屬于北方思想,而法家則被視為折中南北、儒道之學;(三)將韓非看作先秦儒道法三家思想的集大成者,而不是將荀子看作集大成者;(四)根據功利論與動機論的比較,書中認為儒家與各派相比,采取了折衷主義立場,故成為了中國倫理思想史的主流。

在書中,蔡元培認為漢唐倫理思想屬于“繼承”時代,無甚創見,確為定論。比如兩漢時期,對于先秦儒學的“繼承”,體現為粗鄙的神學比附論。不過,對于兩晉以及唐朝玄學與佛學的意義,似乎有所忽視。書中注意到漢唐以迄宋明,倫理學家們常常以宇宙本體論上的建構為其倫理思想的基礎,表明天道觀(本體論)與人道觀(倫理學)的問題,在傳統倫理學為主的思想發展中,彼此之間具有復雜的關系。

而宋明理學作為先秦儒學的深化與展開,《中國倫理學史》主要是指儒學在其經過兩漢晉唐“繼承”之後,最終完成為“儒教”。在評價朱熹倫理思想的意義時,蔡元培認為︰“蓋孔子之道,在董仲舒時代,不過具有宗教形式,而至朱晦庵時代,始確立宗教之權威也。”漢武帝時因董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術”之言,儒已然具有教之性質與形式,但離普通百姓的日常生活、社會心理尚有諸多距離,只有通過宋明理學,以朱熹、王陽明為代表,講學授徒,尤其朱熹著作經由政府頒布為考試標準,儒家倫理思想的影響日益深遠,最終成為一般群眾的社會心理與習慣,儒由此而正式成為教。

總體上,兩漢以迄宋明,倫理思想的範圍沒有突破先秦的藩籬,中國倫理學思想在相當長時間內沒有取得發展。個中原因,蔡元培分析認為有四點︰其一,沒有自然科學作為基礎;其二,沒有邏輯學作為倫理思考的手段;其三,政治與宗教的結合阻礙了倫理思想的創造;其四,沒有足夠影響力的其他國家、民族的倫理思想做比較。

綜上所述,《中國倫理學史》雖然作為“第一本倫理學史”,不可避免地帶有草創特征,但從今天中國倫理學史研究的實際來看,蔡元培這本奠基之作仍然具有極大的意義。

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內容來自YAHOO新聞

夏張二會難定 中轉議題是關鍵

旺報【特派員羅印?╱北京報導】

針對陸客中轉議題遲遲無法定案,大陸國台辦發言人馬曉光16日表示,「陸客中轉」與「進一步便利兩岸同胞往來」,本來就是這個議題的「完整內容」。這番談話已然透露,大陸方面堅持,陸客中轉必須和兩岸航路優化綁在一起談。

馬曉光16日在國台辦例行記者會指出,「陸客中轉」與「進一步便利兩岸同胞往來」,本來就是這個議題的「完整內容」。他認為,雙方應當相向而行,共同努力,早日達成共識,做出安排。

據了解,最初國台辦與陸委會啟動這項商談時,議題就包括「陸客中轉」與「進一步便利兩岸同胞往來」等兩個子題。

不過,現在台灣方面只想就「陸客中轉」達成共識,早日實施,卻不明確提出航路優化承諾,陸方認為這與最初啟動商談的共識不同。雙方目前就此僵持,可能因此影響夏張二會時程的安排。

據了解,兩岸雙方仍希望本月底前舉行夏張二會,避開10月上旬兩岸國慶活動敏感時機;不過,若因中轉議題遲遲未決,也可能拖延到10月中旬,且由於夏張二會將在大陸舉行,與海協會長陳德銘訪台無直接關聯,無須刻意錯開兩者時間。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/夏張二會難定-中轉議題是關鍵-215008239--finance.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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